Dialog und kommunikativer Austausch als Methode

Lernen in Alltagssituationen
Alltagsituationen zu nutzen, bedeutet für uns den Kindern mehr Verantwortung und Entscheidungsspielraum zu geben. Dadurch lernen die Kinder Verantwortung für sich und andere zu übernehmen und aktiv am KiTageschehen mitzuwirken.

Was passiert, wenn sich ein Kind einen Spreißel beim Bauen mit den Bausteinen holt?
Der „Unfall“ wird mit den Kindern besprochen und es wird gemeinsam nach Lösungen gesucht.

Ergebnis:
Alle Bausteine werden geprüft, geschliffen und neu aufbereitet und alle helfen mit.